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Edu-Breakout für den Religionsunterricht

Die Bibliothek von Córdoba

Fünf Rätsel, fünf Zahlenschlösser, 45 Minuten. Die Klasse arbeitet in Gruppen, jede Gruppe löst alle Rätsel. Der Stoff kommt aus dem arabischen Alphabet, den Propheten, den Bibel- und Koranversen und den islamischen Grundbegriffen.

Drucke für auf Niveau und lege dazu.

So läuft es ab. Jede Gruppe bekommt einen Umschlag mit den fünf Rätselblättern. Wer eine Ziffer hat, gibt sie am Schlossbildschirm ein und bekommt sofort Rückmeldung – so muss niemand am Ende raten, welche der fünf Ziffern falsch war. Ohne Technik geht es genauso: Sie prüfen mit dem Lösungsblatt.

Für schnelle Gruppen steht eine Zusatzaufgabe auf dem Ablaufblatt.

Die Tippkarten liegen bei Ihnen, nicht bei den Gruppen. Zwei Stufen pro Rätsel: der erste Tipp stupst nur an, der zweite verrät den Weg. Ausgeben, wenn eine Gruppe länger als fünf Minuten feststeckt – Frust hilft niemandem beim Lernen.

Fünf Schlösser

Ziffer eintragen, sobald ein Rätsel gelöst ist. Jedes Schloss meldet sofort zurück. Das Schlusswort wird erst freigegeben, wenn alle fünf Ziffern stimmen.

Die Nummer steht oben auf jedem Rätselblatt.

Das Schlusswortaus der Buchstabentafel erst alle fünf Ziffern

Der Schrank ist offen